Участники семинара познакомились с этапами формирования эмоциональной сферы ребенка и особенностями этого процесса при различных нарушениях развития: зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата и ментальной сферы. Были подробно разобраны ключевые составляющие эмоционального интеллекта: способность распознавать эмоции, понимать причины их появления и способность управлять эмоциональным состоянием.

Особое внимание было уделено сочувственному пониманию по отношению к людям с ОВЗ. Ведущий подчеркнул, что за особенностями в поведении человека может стоять страх, тревога, ощущение небезопасности окружающего мира. Такое понимание поможет специалистам выстраивать более чуткое и внимательное взаимодействие с людьми с ОВЗ. Участники познакомились с основными методиками развития эмоционального интеллекта, применимыми в работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности.  

Онлайн-формат мероприятия позволил привлечь широкую аудиторию. В семинаре приняли участие специалисты КДУ из районов Новосибирской области, а также коллеги из Республики Хакасия – сотрудники Хакасской республиканской специальной библиотеки для слепых.

Полученные знания помогут специалистам лучше понимать потребности людей с ОВЗ и выстраивать работу, направленную на социализацию, творческое и общекультурное развитие.

Свидетельства об участии в семинаре можно скачать здесь.